2020. 서울대학교 교육학박사(한국어교육 전공)

2010-2013. 국민대학교 국제교육원 한국어 강사
2014-2015. 북경대학교 조선(한국)어문화학부 객원교수
2015-2016. 서울대학교 국어교육연구소 연구원
2019-2022. 강원대, 공주교대, 서울대, 전주대 강사
2022-2025. 전북대학교 사범대학 교과교육연구소 연구교수

2019-2020. 비원어민 한국어 예비 교사의 전문성 신장을 위한 교실 담화 연구, 한국연구재단.
2020-2022. 세종학당 기본 교재 개발 연구, 국립국어원.
2021-2021. 해외 국가 권역별 한국어교육 확대 전략-신남방 지역 한국어교육의 확대 전략, 교육부.
2022-2025. 비원어민 한국어 교사의 전문성 신장을 위한 ‘교사 발화’ 연구, 한국연구재단.
2024-2024, 세종학당 학문 목적 한국어 교육과정 연구, 세종학당재단.
2025- , 세종학당 유학 목적 한국어 교재 개발, 세종학당재단.

2020. 한국어 교사의 교수 언어 결정 과정에 대한 근거이론적 접근, 『국어교육학연구』 55-3, 국어교육학회.
2021. 비대면 한국어 수업의 상호작용 특성 연구, 『한글』 82-2, 한글학회.
2022. 한국어 최고급 학습자의 어휘 오류 연구, 『국어문학』 80, 국어문학회.
2023. 최고급 교환 학생 학습자의 한국어 조사 오류 원인 연구, 『한글』 84-2, 한글학회.
2024. ‘2022 초등 교육과정’과 연계한 ‘표준 한국어’ 활용 방안 연구, 『국어문학』 85, 국어문학회.
2025. ‘교양 한국어’ 강좌의 쟁점 고찰, 『우리어문』 83, 우리어문학회.
2026. ‘비원어민 한국어 예비 교사를 위한 교육과정 연구’, 『새국어교육』 146, 한국국어교육학회.

2015. 『한중연어사전』, 박이정.
2020. 『新经典韩国语』, 外语教学与研究出版社.
2020. 『한국어교육학개론』, 태학사.
2022. 『세종한국어』, 공앤박.
2025. 『중국인 한국어 교사 연구』, 역락.
2026. 『유학 한국어』, 세종학당재단.