전북대학교
약학대학 비교과과정
| 구분 | 프로그램명 | 주요 핵심역량 | 목표 및 성과 |
|---|---|---|---|
| 동아리활동 | P.C.T. (제약회사탐방) |
혁신, 사업화, 창의, 도전, 실무, 생명존중, 리더십 | “혁신형 바이오·의약 산업의 글로컬리더”로 성장할 수 있도록 제약 산업에 대한 이해를 높이고, 약물 개발과 보건 분야에서의 리더십과 전문성을 배양하여 학생들의 실무 능력과 진로 준비를 지원함 |
| 동아리활동 | 다듬 (생활습관) |
창의, 도전, 인성, 소통 | 본인이 지켜야할 생활 습관을 스스로 정하고 동아리원과 소통하며 규칙적으로 활동하는 자기 관리를 통하여 ‘혁신형 바이오∙의약 산업의 글로컬리더’로서 성장하는 데 필요한 창의, 도전, 인성, 소통 등의 역량을 함양함 |
| 동아리활동 | 배치스 (배드민턴) |
협력, 도전, 문화, 인성 | “생명 존중의 가치관과 지역·세계와 소통할 수 있는 전문가” 양성을 위해 공동체 활동을 기반으로 목표를 향해 함께 도전·성장할 수 있도록 하며 기초 체력을 기르고 협력, 도전, 문화, 인성 역량을 함양 |
| 동아리활동 | 약봉지 (봉사) |
봉사, 약료, 생명존중, 인성 | "생명 존중의 가치관과 봉사 정신을 갖는 전문가"로 성장할 수 있도록 다양한 봉사활동을 토대로 봉사, 약료, 생명존중, 인성 역량을 함양 |
| 동아리활동 | JBFC (축구) |
리더십, 협력, 봉사, 도전, 소통 | “생명 존중의 가치관을 갖춘 글로컬리더”를 양성하기 위해 축구 활동을 통해 리더십을 기르고 팀내 조직원들과의 협력을 통해 봉사, 도전, 소통 역량을 함양 |
| 동아리활동 | 칸나비스 (밴드) |
리더십, 협력, 창의, 문화 | “지역·세계와 소통할 수 있는 교양을 갖춘 전문가”로 성장할 수 있도록 밴드 활동을 통해 문화를 실천하고 협력과 창의를 발휘하여 음악활동을 함으로써 리더십을 키움 |
| 동아리활동 | 플로카 (걷기&환경미화) |
리더십, 생명존중, 봉사, 문화, 인성 | “생명 존중의 가치관과 지역·세계와 소통할 수 있는 전문가” 양성을 위해 지역사회의 산책로를 걸으면서 쓰레기를 줍는 활동을 통해 건강한 생활 환경 조성을 조성하고 사회적 기여를 함으로써 리더십, 생명존중, 봉사, 문화, 인성 역량을 함양 |
| 동아리활동 | 히로인 (댄스) |
리더십, 창의, 문화, | 댄스 동아리 활동을 통해 창의성을 키우며 다양한 문화를 경험하고 도전을 두려워하지 않는 당당한 리더로서 성장함. |
| 동아리활동 | 파르벤 (오케스트라) |
협력, 창의, 도전, 문화 | “지역·세계와 소통할 수 있는 교양을 갖춘 전문가”로 성장할 수 있도록 오케스트라 활동을 토대로 악기 연주법을 배우고 함께 공연을 기획함으로써 협력, 창의, 도전, 문화 역량을 함양 |
| 진로탐색활동 | 토크콘서트 | 도전, 혁신, 사업화, 약료, 인성 | “혁신형 바이오·의약 산업의 글로컬 리더” 양성을 위해 약업계 선배님들의 인생, 도전, 사업과 관련된 이야기를 듣고 학부생들이 미래 진로를 탐색할 수 있는 기회를 제공함으로써 도전, 혁신, 사업화, 약료, 인성 역량 함양 |
| 교수-학생 소통 활동 | 건지산 사제동행 | 협력, 생명존중, 소통, 인성 | “생명 존중의 가치관과 지역·세계와 소통할 수 있는 전문가” 양성을 위해 매년 계획 및 운영하는 건지산 사제동행 행사를 통하여 교수-학생간의 벽을 허물고 소통하는 시간을 가짐. 함께 산행하며 전공분야 지식에 대해서도 소통할 뿐 아니라 학내외로 평소 관심을 가졌던 다양한 주제로 이야기하는 시간을 가짐으로써 협력, 생명존중, 소통, 인성 역량 함양 |
| 학술활동 | 팜데이 | 리더십, 연구, 약료, 보건, 도전, 창의, 소통 | “첨단약료와 혁신형 제약의 융합 약사” 양성을 위해 외부강사 초청 강연, 연구실습 포스터 발표, 학부생 학술제 발표와 레크레이션 등을 통하여 약학대학이 단합하는 기회를 가짐으로써 리더십, 연구, 약료, 보건, 도전, 창의, 소통 역량을 함양 |